关于教育的古文诗词-集锦60句

关于教育的古文诗词

1、十年树木百年树人。就是说教育是百年大计，极其重要。

2、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？

3、何事居穷道不穷，乱时还与静时同。家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。

4、南山栋梁益稀少,爱材养育谁复议。——唐.柳宗元<<行路难>>

5、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人------晋.陶渊明<<杂诗>>

6、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。（李密）

7、不是虚心岂得贤。——宋.王安石<<诸葛武侯>>

8、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）

9、三、《劝学诗》【作者】颜真卿【朝代】唐三更灯火五更鸡；正是男儿发愤时。黑发不知勤学早；白首方悔读书迟。译文：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

10、一、《行路难·其一》【作者】李白【朝代】唐长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。译文：相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！

11、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——清朝郑燮《新竹》

12、黄金无足色,白璧有微瑕.求人不求备,妾原老君家。——宋.戴复古<<寄兴二首>>

13、《题弟侄书堂》唐代：杜荀鹤

14、学非探其花,要自拨其根。——唐.杜牧<<留诲曹师等诗>>

15、虽然住的屋子简陋但知识却没有变少，我还是与往常一样，尽管外面已经战乱纷纷。故乡虽然在打仗，可是弟侄还在接受儒家思想的教化。

16、桃李满天下：语出《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。

17、园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。

18、窗外竹子的影子还在书桌上摇摆，砚台中的墨汁好像发出了野外泉水的叮咚声。年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力。

19、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。（庄子）

20、谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊）

21、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。------汉乐府民歌<<长歌行>>

22、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！

23、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。——唐.杜荀鹤

24、世上岂无千里马,人中难得九方皋。——宋.黄庭坚<<过平舆怀李子先时在并州>>

25、耳提面命:语出《诗经.大雅》.不但面对面教导他,还提着他的耳朵叮嘱他,形容严格要求,殷切教诲。

26、故书不厌百回读,熟读深思子自知。——宋.苏轼<<送安惊落第诗>>

27、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。------唐.杜荀鹤

28、窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

29、青春须早为,岂能长少年。------唐.孟郊<<劝学>>

30、莫等闲,白了少年头,空悲切。------宋.岳飞<<满江红>>

关于教育的古文诗词

31、问渠那得清如许,为有源头活水来。------宋.朱熹<<观书有感>>

32、——陶行知

33、将出牵衣送，未归倚阁望。（黄遵宪）

34、二、《酬乐天扬州初逢席上见赠》【作者】刘禹锡【朝代】唐沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。译文：沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。

35、四、《景德传灯录》卷十【作者】释道【朝代】宋百尺竿头，更进一步。译文：意指学问、成绩等达到很高程度后继续努力，争取更大进步。五、《尽心章句上》【作者】孟子【朝代】战国穷则独善其身，达则兼善天下译文：意思是不得志的时候就要管好自己的道德修养，得志的时候就要努力让天下人都能得到好处。

36、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。------宋.陆游<<冬夜读书示子聿>>

37、东宫白庶子，南寺远禅师。——唐朝白居易《远师》

38、问渠那得清如许,为有源头活水来。——宋.朱熹<<观书有感>>

39、师者——所以传道受业解惑也！

40、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

41、逢事独为贵,历代非无才。------唐.陈子昂<<郭槐>>

42、青青园中葵，朝露待日晞。

43、志士惜日短,愁人知夜长。------晋.傅玄<<杂诗>>

44、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐代李商隐《无题·相见时难别亦难》

45、春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。

46、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐朝白居易《奉和令公绿野堂种花》

47、捧着一颗心来，不带半根草去。

48、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府民歌<<长歌行>>

49、一树百获：语出《管子.权修》.树：种植。种一次收获一百次。比喻培植人才能长期获益。

50、《长歌行》两汉：佚名

51、口讲指画:语出韩愈《柳子厚墓志铭》.用手势辅助讲授,形容讲授生动的样子。

52、韩愈的《师说》

53、自闻颖师弹，起坐在一旁。——唐朝韩愈《听颖师弹琴》

54、身教重于言教：语出《后汉书.第五伦传》:“以身教者从,以言教者讼.”用自身的行动来教育人比用语言来教育人更重要。

55、故书不厌百回读,熟读深思子自知。------宋.苏轼<<送安惊落第诗>>

56、十年树木,百年树人：语出《管子.权修》:“一年之计,莫如树谷；十年之计,莫如树木；终身之计,莫如树人.”比喻培养人才是长久之计,也喻培养人才很不容易.

57、有教无类:语...十年树木,百年树人：语出《管子.权修》:“一年之计,莫如树谷；十年之计,莫如树木；终身之计,莫如树人.”比喻培养人才是长久之计,也喻培养人才很不容易.

58、阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。

59、莫等闲,白了少年头,空悲切。——宋.岳飞<<满江红>>

60、百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。